gan Neil McKay
1. Datrys amheuon y staff Gwnewch yn siw?r bod y staff yn ymwybodol o'i bwysigrwydd i bob un ohonynt,ac nid i'r staff llythrennedd yn unig 2. Gwerth buddsoddi mewn hyfforddiant Mae angen i'r staff dderbyn hyfforddiant mewn adnabod a gwella, a dylid neulltuo amser ar ei gyfer 3. Gwerthuso canlyniadau Dylid monitro disgyblion yn barhaol er mwyn cadarnhau gwelliannau 4. Cyfranogiad gan y rhieni Gall rhieni fod yn ased pwysig. Gwnewch yn siw?r eu bod yn gwybod sut y gallant helpu 5. Marcio ac asesu Gwnewch yn siw?r fod pob athro/athrawes yn mabwysiadu dull tebyg 6. Marcio camgymeriadau sillafu Peidiwch a gorgywiro. Dewiswch rai geiriau neu anghysondebau allweddol 7. Marcio ysgrifennu rhydd Os taw ysgrifennu rhydd yw'r dasg, marciwch y cynnwys o ran creadigrwydd 8. Gwaith cartref Cofiwch, efallai na fyddant yn gwybod heddiw yr hyn a ddysgwyd ddoe 9. Cynlluniau Addysg Unigol (CauAU) Cofiwch drin pob plentyn fel unigolyn
bob amser
|
